EN

论文提纲格局

发布日期:2022-05-17 17:22:32 来源:Kok体育网页

  在日常学习和作业中,咱们总免不了要触摸或运用论文吧,经过论文写作可以培育咱们的科学研讨才干。信任许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编为咱们搜集的论文提纲格局,期望可以协助到咱们。

  主题词是经过规范化的词,在承认主题词时,要对论文进行主题剖析,按照标引和组配规矩转换成主题词表中的规范词语。

  总定论文提纲的重要依据和丰盛材料,总定论文提纲紧扣学术作业,既是学术自身可贵的文献材料,又是写论文的胚胎与雏型了。

  承认文题之后,则可依据定题的全体思路及大略架构,总定论文提纲为材料,深思熟虑地列出论文提纲。

  论文提纲格局,现举两例,看一看“文题——论文提纲——文题”这种“大、小,分、合,收、放”的格局。

  假设承认一篇论文的文题为“我是怎样叙说春秋战国这段前史的”,上面这几行就可做为史实部分的论文提纲了。

  假设选定其间某项内容为文题,如:“在初一年级如河叙说春秋战国的经济开展”,就需求把(一)的内容再详细化,开列出更细些的论文提纲,阐明前史现实并总结教育办法,这是“分论”。

  假如更取上列论文提纲中某项的某个内容,如:“在高中我国史课叙说战国时期冶铁技术的出产力含义”,或“怎样使初一小同学了解孔子、老子的根本学说”等为文题,则在各该项下又须列些论文提纲,才干周到深刻地阐明间题,这可叫“个论”。

  从大文题的论文提纲中,可以排列出许多小文题,小文题开写前,也要再列论文提纲,而这次一级的论文提纲中的某项专项史事,又可成为文题。

  承认主题,列出写作论文提纲之后,依据论文的辅导思想和全体思路,运用所把握材料,有方案的顺次成文。

  言语和内容是评判一篇英语论文质量凹凸的重要依据;可是,写作格局规范与否亦是一个不行疏忽的衡量规范。

  因而,规范英语论文的格局,使之与世界学术常规接轨,对咱们从事英语教育,英语论文写作,促进世界学术交流都具有重要含义。

  由于英语论文写作规范随学科不同而各有所异,本文拟就人文类学科英语论文的首要组成部分,概述美国教育界、学术界通行的人文类英语论文写作规范,以供读者参阅、效法。

  一篇较长的英语论文(如英语结业论文)一般都需求标题页,其书写格局如下:榜首行标题与打印纸顶端的间隔约为打印纸全长的三分之一,与下行(一般为by,居中)的间隔则为5cm,第三、第四行别离为作者名字及日期(均居中)。

  假如该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者名字与日期之间还需别离打上教师学衔及其名字(如:Dr./Prof.C.Prager)及本门课程的编号或称号(如:English 734或British Novel)。

  打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。

  就学生而言,假如英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文榜首页的左上方。

  有标题页和提纲页的英语论文,其正文榜首页的规范格局为:论文标题居中,其方位距打印纸顶端约5cm,距正文榜首行约1.5cm。

  正文榜首页不必标页码(但应核算其页数),自第二页起,有必要在每页的右上角(即空出榜首行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最终一位)应为该行的最终一个空格。

  在打印正文时髦需留意标点符号的打印格局,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。

  正确引证作品原文或专家、学者的论说是写好英语论文的重要环节;既要留意引述与论文的有机一致,即其逻辑性,又要留意引述格局 (即英语论文参阅文献)的规范性。

  这儿,圆括弧中的Roper为引文作者的姓(不必注出全名);阿拉伯数字为引文出处的页码(不要写成p.9);作者姓与页码之间需空一格,但不需任何标点符号;句号应置于第二个圆括弧后。

  一是引文各行距英语论文的左面榜首个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,结尾的句号应标在最终一个词后。

  假如省略号呈现在引文中则用三个点,如呈现在引文末,则用四个点,最终一点标明句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应防止在引文开始运用省略号);点与字母之间,或点与点之间都需空一格。

  圆括弧里的1为卷号,小写罗马数字i为页码,阐明引文出自第1卷序文(导语、序文、导语等多运用小写的罗马数字标明页码)。

  此外,书名 A History of English Literature 下划了线;规范的格局是:书名,包含以成书办法出书的作品名(如《失乐园》)均需划线,或用斜体字;其他作品,如诗篇、散文、短篇小说等的标题则以双引号标出,如“To Autumn”及前面呈现的“Democratic Vistas”等。

  6.假如英语论文中引证了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。

  这两个比方别离引证了Farrington的两部作品,故在各自的圆括弧中别离注出所引证的书名,防止混杂。

  这儿,被引证的诗句以斜线号离隔,斜线号与前后字母及标点符号间均需空一格;圆括弧中小写的1是line的缩写;21不必写成1621。

  2.目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的次序在其右上角标明论文作者的姓和页码;假如条目较多,不止一页,则榜首页不必标出作者姓和页码(但有必要核算页数),其他各页仍按次序标明作者姓和页码。

  标题Works Cited与打印纸顶端的间隔约为2.5cm,与榜首条目中榜首行的间隔仍为0.6cm;各条目之间及各行之间的间隔亦为0.6cm,不必留出更多空白。

  3.各条目内容次序别离为作者姓、名、作品名、出书社称号、出书地、出书年份及起止页码等;各条目应严厉按各作者姓的首字母次序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目排列。

  引证同一作者的多部作品,只需在榜首条目中注明该作者名字,余下各条目则以三条连字符及一句点替代该作者名字;各条目须按书名的榜首个词(冠词在外)的字母次序排列。

  本条目将作者 Shakespeare 的名字排在前面,而将编者名字(不倒置)放在后边,标明引文出自 The Tragedy of Macbeth;假如引文出自编者写的序文、导语等,则需将编者名字置前,如:

  榜首条方针明该作品共4卷,而论文作者运用了各卷内容;第二条目则标明论文作者只运用了第2卷中的内容。

  月刊或双月刊须一起注明出书年月;23-24,28标明该文的前一部分刊于第23和24两页,后一部分则转至第28页。

  用扼要的文字写成标题,把这部分的内容归纳出来。这种写法短小精悍,一望而知,但只要作者自己了解。结业论文提纲一般不能选用这种办法编写。

  以一个能表达完好意思的语句办法把该部分内容归纳出来。这种写法详细而明晰,别人看了也能明晰,但费时吃力。结业论文的提纲编写要交与辅导教师阅览,所以,要求选用这种编写办法。

  论文概要是内容提纲的雏型。一般书、教育参阅书都有反映全书内容的概要,以便读者一翻概要就知道书的大约内容。咱们写论文也需求先写出论文概要。在执笔前把论文的标题和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就构成了论文内容的概要。

  写好结业论文的概要之后,要依据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如方案写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序 论用1页,本论用17页,定论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以榜首项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7 页。有这样的分配,便于材料的装备和组织,写作能更有方案。结业论文的长短一般规矩为5000—6000字,由于过短,问题很难讲透,而作为结业论文也不 宜过长,这是一般大专、本科学生的根底、实践经验所决议的。

  论文提纲可分为简略提纲和详细提纲两种。简略提纲是高度归纳的,只提示论文的要害,怎么打开则不触及。这种提纲尽管简略,但由于它是经过深思熟虑构成 的,写作时能顺畅进行。没有这种预备,边想边写很难顺畅地写下去。

  上面所说的简略提纲和详细提纲都是论文的骨架和要害,挑选哪一种,要依据作者的需求。假如考虑周到,查询详细,用简略提纲问题不是很大;但假如考虑粗 疏,查询不周,则有必要用详细提纲,不然,很难写出合格的结业论文。总归,在着手编撰结业’论文之前拟好提纲,写起来就会便利得多。

  1、学生有必要在20XX年秋季学期开学后一周内将论文初稿传给辅导老师;9月28日曾经审定论文初稿;10月31曾经最终定稿。

  3、论文辅导教师必定要按照规矩时刻催促学生的论文写作进展,并自觉按照规矩时刻完定论文辅导使命。

  2、鉴定论文效果与编撰评语留意的几个方面:是否联系实际;根本观念正确与否,有无独到见地和立异思想;论据是否充沛,材料是否详尽,证明是否合理有力;结构是否完好,逻辑是否谨慎,层次是否清楚,阶段是否规范;表述问题是否简练流通,运用概念是否明晰精确,言语风格有无特征。

  3、效果优异的论文有必要契合上述几个方面的要求。辅导教师必定要严厉把握优异结业论文的质量和数量,坚持宁缺毋滥的准则,优异结业论文的份额最高不得超越论文总数的30%。

  一、论文标题。论文标题应能归纳整个论文最重要的内容,要言不烦,有目共睹,一般不宜超越20个字。结业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

  三、摘要。摘要是全文内容的缩影。在这儿,作者以极经济的翰墨,勾画出全文的全体面貌;提出首要观念、提醒论文的研讨效果、扼要叙说全文的框架结构。

  四、要害词或主题词。要害词是从论文的落款、概要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有本质含义的词汇。要害词是用作体系标引论文内容特征的词语,便于信息体系聚集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为要害词,另起一行,排在摘要的左下方。主题词是经过规范化的词,在承认主题词时,要对论文进行主题,按照标引和组配规矩转换成主题词表中的规范词语。

  五、导语(或序文)。内容应包含本研讨范畴的国内外现状,本论文所要处理的问题及这项研讨作业在经济建造、科技进步和社会开展等方面的`含义与实用价值。

  六、正文。正文是论文的主体,正文应包含观念、论据、 证明进程和定论。主体部分包含以下内容: a.提出-观念; b.剖析问题-论据和证明; c.处理问题-证明与进程; d.定论。论文定论要求明晰、精粹、完好,应阐明自己的创造性效果或新见地,以及在本范畴的含义。

  七、参阅文献和注释。按论文中所引证文献或注释编号的次序列在论文正文之后,参阅文献之前。图表或数据有必要注明来历和出处。

  八、附录。包含放在正文内过份冗长的公式推导,以备别人阅览便利所需的辅助性数学东西、重复性数据图表、论文运用的符号含义、单位缩写、程序全文及有关阐明等。

  在企业的办理信息体系中有许多的企业文件在流通,其间必定有重要性文件,有的乃至触及到企业的开展前途,假如这些信息在通用过网络传送时被竞争对手或不法分子xx、泄密、篡改或假造,将会严峻要挟企业的开展,所以,中小企业电子信息安全技术的研讨具有重要含义。

  在这个网络信息年代,企业的信息化进程不断开展,信息成了企业胜败的要害,也是办理水平进步的重要途径。现在企业的商务活动,根本上都选用电子商务的办法进行,企业的出产运作、运送和出售各个方面都运用到了信息化技术。如经过网络搜集一些关于原材料的质量,价格,出产地等信息来树立一个原材料信息体系,这个信息体系对原材料的收购有很大的效果。经过对数据的剖析,可以得到跟多的收购建议和对策,完成企业电子信息化水准。有关查询显现,百分之八十二的中小企业对网站的应还处于宣扬企业形象,发布产品和服务信息,搜集客户材料这一阶段,而电子商务这样联系到买卖的运用还不到四分之一,这阐明企业还未充沛开发和运用商业渠道信息。中小企业信息化年代现已到来,企业应该加速信息化的建造。

  加密技术可以使数据的传送更为安全和完好,加密技术分为对称和非对称加密两种。其间对称加密一般经过序列暗码或许分组秘要来完成,包含明文、密钥、加密算法以及解密算法等五个根本组成成分。非对称加密与对称加密有所不同,非对称加密需求揭露密钥和私有密钥两个密钥,揭露密钥和私有密钥有必要配对运用,用揭露密钥进行的加密,只要其对应的私有密匙才干解密。用私有密钥进行的加密,也只要用其相应的揭露密钥才干解密。

  加密技术对传送的电子信息可以起到保密的效果。在发送电子信息时,发送人用加密密钥或算法对所发的信息加密后将其宣布,假如在传输进程中有人盗取信息,他只能得到密文,密文是无法了解的。接受着可以运用解密密钥将密文解密,康复成明文。

  跟着网络技术的开展,一些邮件xx,病毒木马和网上黑客等对网络的安全也造成了很大的要挟。企业的信息化使其网络也遭到相同的要挟,企业电子信息的安全也难以得到保证。针对网络不安全这种状况,开始采纳的一种维护措施便是防火墙。在咱们的个人电脑中防火墙也起到了很大的效果,它可以阻挠非黑客的侵略,电脑信息的篡改等。

  音讯认证和身份认证是认证技术的两种办法,音讯认证首要用于保证信息的完好性和抗否定性,用户经过音讯认证来承认信息的真假和是否被第三方修正或假造。身份认证运用与辨别用户的身份的,包含辨认和验证两个进程。明晰和区别拜访者身份是辨认,承认拜访者身份叫验证。用户在拜访一些非揭露的资源时有必要经过身份认证。比方拜访高校的查分体系时,有必要要经过学号和暗码的验证才干拜访。高校图书馆的一些资源要校园网才干进行拜访,非校园网的不能进入,除非付费请求一个合格的拜访身份。

  在今日这个网络年代,信息的秘要性作业好像变得不那么简单了,但信息直接代表着企业的商业秘要,怎么维护企业信息不被盗取,篡改,乱用以及损坏,怎么运用互联网进行信息传递又能保证信息安全性已成为各中小企业有必要处理的重要问题。

  跟着电子信息技术的开展,各中小企业都运用电子办法进行信息传递,信息的有效性直接联系的企业的经济利益,也是个企业买卖顺畅进行的前提条件。所以要扫除各种网络毛病、硬件毛病,对这些网络毛病带来的潜在要挟加以操控和防备,然后保证传递信息的有效性。

  企业买卖各方的经营策略严峻遭到买卖方的信息的完好性影响,所以坚持买卖各方的信息的完好性是非常重要对买卖各方都是非常重要的。在对信息的处理进程中要防备对信息的随意生成、修正,在传送进程中要防止信息的丢掉,坚持信息的完好性是企业之间进行买卖的根底。

  1、构建中小企业电子信息安全办理体制处理信息安全问题除了运用安全技术以外,还应该树立一套完善的电子信息安全办理准则,以保证信息安全办理的顺畅进行。在一般中小企业中,开始树立的相关信息办理准则在很大程度上限制着一个信息体系的安全。假如安全办理准则出了问题,那么围绕着这一准则来挑选和运用安全办理技术及手法将无法正常进行,信息的安全性就得不到保证。完善,严厉的电子信息安全办理准则对信息体系的安全影响很大。在企业信息体系中,假如没有严厉完善的信息安全办理准则,电子信息安全技术和相关的安全东西是不行能发挥应有的效果的。

  2、运用企业的网络条件来供给信息安全服务许多企业的多个二级单位都在体系内经过广域网被联通,局域网在各单位都悉数建成,企业应该运用这种杰出的网络条件来为企业供给杰出的信息安全服务。经过企业这一网络渠道发布技术规范,安全公告和安全法规,供给信息安全软件下载,安全设备选型,供给在线信息安全教育和练习,一起为企业职工供给一个交流经验的场所。

  3、定时对安全防护软件体系进行点评、改进跟着企业的开展,企业的信息化运用和信息技术也不断开展,人们对信息安全问题的知道是跟着技术的开展而不断进步的,在电子信息安全问题不断被发现的一起,处理信息安全问题的安全防护软件体系也应该不断的改进,定时对体系进行点评。

  总归,各中小企业电子星系安全技术包含着技术和办理,以及准则等要素,跟着信息技术的不断开展,不只中小企业办公室逐步趋向办公自动化,并且还保证了企业电子信息安全。

  本专业对世界合作办学3+1项目(买卖方向)结业论文的要求不同于单一言语文学方向论文的要求,依据培育法语本科+专业方向的复合型人才的根本要求,参照法国商学院对商科

  学生实践性写作一般规范,本专业规矩3+1项目(买卖方向)结业论文要求用法文编撰,论文应包含以下两个部分:

  2、一篇小论文或谈论,对有关世界买卖专题或法国商科教育方面的选题进行剖析、考虑和谈论。小论文的编撰要求如下:

  1)引证文献材料原文有必要加注释(notes),注明原文作者和出处。但凡不加注释地引证或翻译文献将一概被视同抄袭或不合法引证,将严峻影响论文点评(见评定规范);

  3)对材猜中的现实或观念,可以依据论文证明的需求,在阐明来历的状况下,用自己的言语进行归纳和归纳,但一切参阅材料均应列入文后的“参阅文献”(bibliographie)中。

  3)正文,如有必要可为各部分加小标题,部分之间空2行,天然段间空1行,各边恰当留出空白,左面留出装订空白;

  4)参阅文献(bibliographie),要求至少列出2份参阅文献,包含:作者、标题、版别、日期等;

  论文首先由法语系教授和正副系主任组成的论文评定委员会进行初评。程序是:导师给出初评分数,评定委员会成员进行评阅和复审,承认初评效果。合格者方可参加辩论。

  辩论会。要求论文作者用法语口头介绍论文的主题、首要观念和定论(5分钟),并用法语答复评委的发问(8分钟)。

  评委依据辩论人表述内容的逻辑性与合理性、法语白话表达的正确与流通程度打分,然后经评定委员会归纳给出辩论评分。辩论的满分为100分。

  90分以上者为“优异”,80-89分为“杰出”,70-79分为“中等”,60-69分为及格,60以下为“不及格”。

  [1]高欢迎,高晓璐.中西方本钱结构、股本结构差异剖析与公司管理[J].财经研讨,2005,(2):42

  [2]李新渠,张正义,陈凝.我国上市公司本钱结构及融资决策剖析[J].北京机械工业学院学报,2005,(3)

  [3]李东红.论本钱结构与公司管理结构.经济问题探求[J],2004,(6):99-101 [4]贾辉艳.论企业本钱结构与管理结构的完善[J].财会月刊(版),2007,(8):64-65

  [5]洪锡熙,沈艺峰.我国上市公司本钱结构影响要素的实证剖析[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2000,(3):114-120

  [6]赵一夫,田志宏.我国上市公司本钱结构特征剖析及优化途径讨论[J].我国办理科学,2003,(11):268-273

  [7]白继德,高亚峰.浅析我国上市公司本钱结构的优化[J].甘肃科技2010,(26):117-120

  [8]晏艳阳,韩洪.我国上市公司本钱结构及其趋势研讨[J].计算研讨,2001,(6):43-46

  [9]苏美丽,刘晶.我国本钱结构与公司管理联系剖析[J].经济研讨导刊,2009,(23):3-5

  [10]曾宏,陈新桂,胡宇玲.财政窘境上市公司本钱结构挑选研讨[J].重庆修建大学学报,2006,(28):119-122

  [11]洪青,公司本钱结构与管理结构:世界比较及启示[J].企业经济,2004(1):164-165

  [12]姜曦,李青原.上市公司中本钱结构的若干问题讨论[J].科技进步与对策,2001,(18):148-149

  [13]桑自国.本钱结构与上市公司管理结构优化研讨[J].出产力研讨,2003,(3):111-112

  [14]肖俊.本钱结构与财政管理结构的联系研讨[J].今世经济,2007,(11):134—135 [15]童年景.上市公司本钱结构影响要素剖析[J].商业研讨,2010,(10):136-140 [16]李维安.公司管理学[M].高等教育出书社,2005

  [17]黄少安,张岗.我国上市公司股权融资偏好剖析[J].经济研讨,2001,(11):72-73

  [18]宋清华.本钱市场与公司管理[J].中南财经政法大学学报,2004,(1):57—63 [19]郑长德.企业本钱结构与实证研讨[M].我国财政经济出书社,2004,21 [20]胡凤斌.本钱结构及管理优化[M].我国法制出书社,2005,47-48

  [21]肖作平.股权结构、本钱结构与公司价值的实证研讨[J].证券市场导报,2003,(1):72-77

  [22]袁再详.我国上市公司本钱结构浅析[J].与现代化,2005,(7):76-77 [23]刘社梅.论本钱市场在改进公司管理中的效果[J].经济纵横,2003,(11):24-27

  1.选题应该与专业密切相关,契合自己专业要求,自己要感兴趣,自己了解并有研讨;选题要小、要新颖,紧扣热门。

  2.在选好方向后,有必要搜集相关的最新(近三年)学术期刊(比方管帐研讨、审计研讨、经济研讨、财会月刊、财经研讨等杂志)文献15篇以上,在搜集到后尽量保存文献一切要素(作者名、文献篇名、刊物称号、年号期号、文献地点页码),以便在参阅文献列示时可以完好列出各要素,仔细阅览并编撰提纲,留意提炼观念,以便构成自己的观念。

  3.编撰的提纲有必要按典范标明,标明每部分估计编撰字数,参阅文献要素有必要完全,即罗列到详细页码。

  教育中的反思具有调控性,能使教育优质高效地进行,并有助于进步教师的教育调控和应变才干。讲堂教育的内核在于开展学生的主体性,假如学生的反应是无动于衷,教师自以为讲得精彩也仅仅“自我陶醉”。年青教师应依据教育进程中学生的状况及突发事件,捕捉教育中的创意,及时调整教育节奏和教育行为,优化自己的教育办法、教育言语,留意师生间的调和一致,营建杰出的讲堂环境,进步讲堂功率。

  新课程布景下,讲堂教育寻求的抱负方针是“活而不乱”。一方面,年青教师应充沛重视学生的需求,防止满堂灌的教育办法,感觉讲堂气氛比较烦闷时,应测验给学生自由支配的时刻和空间,使学生最大极限地处于活跃自动的学习状况,让讲堂成为充沛展现学生共同特性的舞台。另一方面,有的讲堂外表看起来气氛反常活泼,但也要留意必定程度上是否忽视了对学生讲堂参加的剖析,是否区别学生的参加是自动参加仍是被迫参加,是本质性参加仍是办法性参加,是否必定是学生内化后参加的一种线.反思学生反应

  学生是带着自己的考虑、创意、认知习气参加讲堂活动的,因而在讲堂教育进程中可能会爆宣布许多意想不到的闪光点和过错。关于学生提出的疑问,年青教师要长于倾听并顺着学生思想的方向、本源及时作出答复,鼓舞其活跃考虑;关于学生(特别是根底较弱的学生)超卓的讲堂答题,年青教师要长于用口头言语或肢体言语加以必定与欣赏,鼓励其学习热心;关于学生答复或板演的过错,年青教师应抓住机会活跃运用,引导学生参加剖析、点评、反思,为讲堂教育服务。

  教育难点孕育着丰厚、弯曲的认知探求进程,孕育着对学生进行思想练习的良机,孕育着培育学生共同体会的材料。在发起教育“以开展学生为本”的今日,教师一路衬托化难为易的打破难点的教育办法值得琢磨,学生是否真实克服了难点,才干得到了提高仍是个不知道之数,并且也违反了尊重学生特性的教育理念。年青教师不防试着测验先甩手让学生自主探求、斗胆质疑,让不同层面的学生从不同视点去考虑问题,在争辩中丰厚提高认知。最终由教师居高建瓴地加以剖析,排解学生存在的疑问。这样的处理办法,不只让学生打破了难点,也使年青教师把握了很多不同学生思想习气、认知水平的榜首手材料,对教育大有裨益。在这个进程中,年青教师只需顺势而发,不必考虑讲堂的完好性节奏性等问题。

线